66歲大爺考入大學(xué) 大一績(jī)點(diǎn)全班前三。2025年9月，1960年出生的王文生踏入安徽一所全日制普通高等專科學(xué)校，成為一名大一新生。次年9月，開(kāi)學(xué)季出現(xiàn)了更多像王文生這樣的中老年學(xué)生：41歲的肖同學(xué)本科曾讀物理學(xué)，研究生轉(zhuǎn)入中山大學(xué)管理學(xué)院，畢業(yè)后在金融、銷(xiāo)售行業(yè)工作二十年，今年又考入廣東藥科大學(xué)中藥學(xué)本科；58歲的林同學(xué)曾是一名律師，工作二十多年后，在臨近退休時(shí)考入中山大學(xué)法學(xué)專業(yè)，成為博士生。

王文生認(rèn)為，在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，求學(xué)不再是年輕人的專屬。打破年齡限制重新走進(jìn)大學(xué)課堂將越來(lái)越成為更多人的選擇。這些中老年人求學(xué)的原因各不相同，有人為了實(shí)現(xiàn)文憑夢(mèng)想，有人希望轉(zhuǎn)型提升自己或豐富生活，還有人則是為了社交與年輕人相處。他們也有自己的熱門(mén)專業(yè)選擇，如針灸、中醫(yī)藥、營(yíng)養(yǎng)學(xué)和攝影等。

王文生選擇了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和直播電商專業(yè)。備考期間他就開(kāi)始嘗試直播，現(xiàn)在會(huì)將學(xué)到的技能應(yīng)用到直播間內(nèi)。除了周四因課程安排外，他每周固定直播六次，從晚上9:30持續(xù)到深夜11點(diǎn)。無(wú)論觀眾多少，他的直播節(jié)奏始終不變。直播過(guò)程中，常有同齡人詢問(wèn)他的求學(xué)感受，并表示想繼續(xù)高考。王文生則會(huì)反問(wèn)對(duì)方是否準(zhǔn)備好做題、選好專業(yè)以及明確目的。

選擇主播專業(yè)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的結(jié)果。他曾考慮過(guò)中醫(yī)藥專業(yè)和廚師專業(yè)，但最終放棄了這兩個(gè)選擇。他認(rèn)為“學(xué)以致用”更重要，希望通過(guò)直播分享知識(shí)和幫助民族品牌，同時(shí)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕人。

回顧過(guò)去的大一學(xué)年，王文生感到非常興奮。盡管課程緊張，但他仍取得了不錯(cuò)的成績(jī)，大一上下學(xué)期加權(quán)平均成績(jī)排在全班前三名。考試內(nèi)容包括選擇題、判斷題和論述題。雖然記憶名詞解釋和概念對(duì)他來(lái)說(shuō)有些吃力，但憑借豐富的閱歷和工作案例，他在論述題和應(yīng)用題上表現(xiàn)出色。小組作業(yè)中，由于口才和經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)，他經(jīng)常被同學(xué)們推舉為匯報(bào)者。

王文生認(rèn)為，大學(xué)生活應(yīng)用于校準(zhǔn)人生新方向，支持年輕人奮斗但反對(duì)盲目競(jìng)爭(zhēng)。他認(rèn)為文憑只是敲門(mén)磚而非決定因素，企業(yè)更看重的是經(jīng)驗(yàn)和工作能力。終身學(xué)習(xí)不應(yīng)局限于重返校園獲取文憑，而是可以在多種場(chǎng)景下進(jìn)行。每個(gè)人都可以活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)的方式多樣，不一定非要坐在大學(xué)課桌前。